Solo na Escola Geografia USP

GaLeRa!!! O nosso grupo de Educação em Solos existe há três anos, e neste tempo trabalhamos duro para conseguirmos um espaço próprio onde pudéssemos desenvolver nossas atividades com as escolas. A grande notícia agora é que finalmente estamos prestes a inaugurar o nosso tão sonhado cantinho! O ensino de solos muitas vezes é esquecido nas escolas ou tratado de forma bem superficial, o que pode gerar o desconhecimento dos alunos. Por isso, o nosso novo espaço tem como objetivo principal desenvolver exposições e atividades dinâmicas para que alunos e professores do ensino fundamental e médio possam aprender através do contato direto com o solo. O nosso espaço para Educação em Solos pertence a um Programa apoiado pela Pró-reitoria de Cultura e Extensão universitária e está localizado no Parque de Ciência e Tecnologia da Universidade de São Paulo (CienTec/USP). Este nosso projeto foi baseado em um já existente, chamado Projeto Solo na Escola, da Universidade Federal do Para

GaLeRa!!! O nosso grupo de Educação em Solos teve o enorme prazer de ter participado do Evento Integrado da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia em São Paulo (SNCT-SP - 2013), realizada no Parque de Ciência e Tecnologia da Universidade de São Paulo (CienTec/USP), no período de 23 a 26 de outubro deste ano. Inspirado no tema “Ciência, Saúde e Esporte”, o evento teve mais de 30 atividades, entre oficinas, jogos, experimentos e exposições voltadas aos estudantes do ensino fundamental e médio e ao público em geral.  O estande do nosso grupo de Educação em Solos esteve presente mais uma vez no evento, ensinando ao público majoritariamente infantil, o que é o solo, como ele é formado, os diferentes tipos e propriedades do solo e a importância de se preservar este bem natural tão precioso! Nosso estande contou com algumas experiências sobre magnetismo do solo, tipos de solo, perfil de solo, textura do solo,  uma coleção de rochas e minerais e um fóssil.  Além disso, a presen

Pessoal! Nosso grupo conheceu um projeto educacional chamado Educação pela Natureza. Este lindo trabalho já conta com três Cd´s cantados por um coral infantil e com músicas que nos despertam para a observação, sensibilização e percepção da natureza! Estamos compartilhando uma musiquinha muito educativa sobre a formação e conservação do solo.  Esperamos que gostem!  CD 2: Amor pela Terra - Um projeto de educação ambiental Música: Amor pela Terra (Faixa 2)  Acesse no Youtube

O dia 5 de dezembro foi instituído pela FAO (Organização das Nações Unidas para Agricultura e Alimentação) como o Dia Mundial do Solo. Este dia foi escolhido em virtude de uma resolução da Sociedade Internacional de Ciência do Solo (IUSS) ocorrida durante o XVII Congresso Mundial de Ciência do Solo em Bangkog (Tailândia) em agosto de 2002. Instituir um dia como este, sugere que todos os pesquisadores, agricultores, governos e sociedade reflitam sobre a importância deste recurso natural e que assim, possam executar ações que priorizem o uso adequado do solo. Que o dia 5 de dezembro seja especial para divulgar a importância da conservação do solo! Para completar, vamos compartilhar um filminho produzido pelo The Economics of Land Degradation ( http://www.eld-initiative.org/ ) que discute a importância do solo e da manutenção de sua qualidade para continuar prestando serviços ecossistêmicos. Fonte: Sociedade Brasileira de Solos - ( https://www.facebook.com/sbcs.solos )

Oi pessoal! Que tal conhecer o Museu de Solos do Estado de Roraima? Localizado no Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Roraima (UFRR), o museu de solos é o terceiro oficialmente criado no Brasil. Os outros dois museus brasileiros são o Museu de Ciências da Terra Alexis Dorofeef, da Universidade Federal de Viçosa (MG) e o Museu do Solo do Brasil,  da Universidade de Santa Maria (RS), sendo este o museu de solos mais antigo do Brasil com seus 40 anos! A inauguração do Museu de Solos do Estado de Roraima aconteceu no dia 9 de outubro deste ano.  É sempre bom criar novos espaços para divulgar a importância do nosso solo! Vejam o vídeo da reportagem do G1:  http://g1.globo.com/rr/roraima/jornal-de-roraima/videos/t/edicoes/v/museu-de-solos-e-inaugurado-em-roraima/2881328/

Olá Pessoal, tudo bem? Voltamos aqui hoje pra divulgar pra todos que nos acompanham a participação e divulgação dos trabalhos do Grupo de Educação em Solos Geografia-USP, em dois importantes congressos. Os dois foram realizados este mês na Argentina, o primeiro deles foi o 1º Encontro de Docentes da Ciência do Solo da Argentina. O nosso grupo colaborou com a apresentação de trabalhos que divulgam as atividades desenvolvidas por nós, e foi realizado na Faculdade de Ciências Agrárias, em Zavalla, Rosário. O evento contou com a participação de docentes de universidades argentinas que ministram aulas para os cursos de Agronomia e demais cursos técnicos que tenham a temática solo envolvida. Debate entre os docentes de ciência do solo de universidades argemtinas, Zavalla, Rosário. Foi um importante espaço de debate e troca de experiências com os professores argentinos, entender como o assunto é desenvolvido e principalmente as iniciativas transdisciplinares que demandam ao

No dia 18/09/13 o nosso grupo visitou e deu uma palestra aos alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental I. O João Torrão contou sua história e as crianças gostaram bastante. Mostramos alguns experimentos com solos diferentes para que as crianças pudessem interagir e manusear.

Olá pessoal! Entre os dias 2 e 6 de setembro aconteceu a IV Semana de Estudos em Geografia Física e, dentre outros temas dessa grande área, esteve presente os solos . Nosso tema foi abordado em dois minicursos. Primeiro, no dia 03 de setembro, quando foi falado sobre o levantamento de solos e a importância adquirida devido as questões ambientais e a outros fatores. Foi mostrado os tipos de levantamento de solos, aplicações e técnicas. O outro minicurso que trouxe o solo como tema ocorreu no dia 05 de setembro e falava sobre a microbiota do solo. Já sabemos que o solo está cheio de organismos vivos. Nesse minicurso, vimos que esses organismos desempenham funções ecológicas e que, na Biologia, o solo é tratado como sistema. Além disso, pudemos observar em campo alguns desses organismos que fazem parte dos solos. Abaixo, algumas fotos desse segundo minicurso:       A ministrante do curso, Natália Nunes Patucci, levou a turma para observar os microrganismos          

Olá pessoal! Vamos retomando nossas atividades aqui no blog após o período de férias! Viemos hoje contar pra vocês como foi a participação do Grupo de Educação em Solos-Geografia/USP na VII Feira de Profissões na Universidade de São Paulo! A feira aconteceu entre os dias 08 e 09 de Agosto no Centro de Práticas Esportivas do campus da Cidade Universitária, em São Paulo. Nós participamos expondo alguns experimentos e os jogos lúdicos didáticos elaborados pelo Grupo, e claro, divulgando o curso de Bacharelado em Geografia, ofertado pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. Por mais que os jogos e mesmo os experimentos sejam voltados ao público infantil, teve muito adolescente e adultos empolgados com nossas atividades. Entre pais, professores e alunos ficou clara a importância e necessidade de construção de uma educação em solos presente na sala de aula para ser levada por toda vida! Abaixo fotos das integrantes do Grupo no stand de divulgação na Feira:        

Oi pessoal, Olha que legal esse vídeo produzido pelo Espaço Solo e Água, da Universidade Federal de Pelotas. Demonstra como é diferente o caminho que a água percorre em locais com ou sem cobertura vegetal e/ou locais que sofreram impermeabilização. Pode ser uma maneira de apresentarmos essa parte do ciclo da água e sua relação com os solos. https://www.facebook.com/video/embed?video_id=452797311478399" width="640" height="480" frameborder="0"

Amanhã é o Dia das Mães e gostaríamos de homenagear nossa Mãe Terra. Ela nos sustenta carinhosamente e abundantemente, por isso precisamos cuidar dela para que as futuras gerações também possam usufruir deste privilégio. Uma homenagem do Grupo de Estudos de Educação em Solos à todas as mães!  Esta escultura se encontra na estrada entre Medellin a Santo Domingo Savio na Colômbia! Fonte: Abrazo x Dar Vida

         Hoje comemoramos o Dia Nacional de Conservação do Solo. A data escolhida é uma homenagem ao nascimento de Hugh Hammond Bennett (1881-1960) que é considerado nos EUA, seu país, como o “pai” da conservação do solo. No Brasil, a lei federal de número 7.876 foi publicada em novembro de 1989. Algumas universidades, como a UFRB e a UFRPE, organizaram eventos que tratarão do tema, o que é de suma importância visto que o Solo é desconsiderado, em geral, enquanto recurso natural. A data é vista como momento de pensarmos na conservação dos solos e como melhor utilizá-los, sem que haja sua completa degradação. A rigor, não precisaríamos de um dia sobre o Solo, ou sobre a água (como também ocorre); devemos ter em mente que estes são recursos naturais que são indispensáveis à nossa vida e, por isso, devem sempre ser pensados como tal e não somente em um único dia.      Assim como precisamos de água para realização de processos ligados à nossa sobrevivência, também precisamos dos Solos

O Dia da Conservação do Solo está se aproximando e queremos que este dia seja lembrado e comemorado de verdade. Por que quase não se fala do solo? Ele também faz parte do meio ambiente, assim como a água, as plantas, os animais. Aliás, é ele quem sustenta toda a vida do planeta. Algumas iniciativas estão aparecendo, o que já é um bom começo para uma ampla divulgação sobre a importância do solo. A Confederação da Agricultura e Pecuária do Brasil (CNA) e o Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA) realizam, no próximo dia 16 de abril, em Brasília, o Seminário sobre o Dia de Conservação do Solo, comemorado no Brasil no dia 15 de abril. Durante o evento, especialistas discutirão uma série de questões relacionadas à conservação do solo, incluindo as técnicas do plantio direto. Inscrições-se: http://canaldoprodutor.com.br/seminario-solos

Oi, galerinha!! Vamos falar de uma característica muito importante do solo e que geralmente é esquecida: Solo é vida e é rico em vida! Há vários organismos vivos que vivem no solo, como as minhocas e os tatus-bolinha ou algumas bactérias. Pensando nessa característica, trouxemos, hoje, dois vídeos que mostram a importância dos solos para esses organismos e a importância desses organismos para os solos. Como podemos observar, o Solo é representado não somente pelas suas características físicas e químicas, mas também pelo conjunto de organismos vivos nele inserido, os quais desempenham as mais variadas funções. A qualidade do solo está diretamente relacionada à abundância e diversidade de microrganismos e também de exemplares da meso e da macrofauna do solo. Estes podem ser afetados por vários fatores, justamente por serem sensíveis às mudanças induzidas ou naturais. Tais distúrbios alteram a distribuição da fauna do solo na medida em que se altera a disponibilidade de re

E aí, galerinha? Nosso último post foi sobre os integrantes do Grupo de Solos. Agora, trazemos o rostinho de alguns deles: Da esquerda para a direita temos o Orlando, que tenta nos ajudar com a burocracia! , a Lady, a profa. Déborah, a Adriana, a Camila e a Renata. Ah!! E a profa. Déborah está segurando o nosso João Torrão!! Na frente temos a Marina, a Ana Clara e a Natália. 

A Geografia exige uma formação crítica que evidencia as inter-relações da sociedade e natureza e para tal aborda uma variedade de temas. Ela faz parte das Ciências Humanas, área do conhecimento que tem como prioridade o estudo das interações . Com essa bagagem, tanto das Ciências Humanas como da Geografia, o geógrafo pode atuar no meio técnico, em pesquisas básicas e aplicadas, universidades, institutos especializados ou no ensino fundamental, médio e superior. Para aproveitar o que o curso nos oferece, ampliar nossos conhecimentos e partilhá-los, foi criado pela Prof. Dr. Déborah de Oliveira, um grupo de educação em Solos, que reúne estudantes de graduação e pós-graduação (Bacharelado e Licenciatura) de Geografia da Universidade de São Paulo – USP. Assim, gostaríamos de nos apresentar. Esperamos que juntos possamos realizar uma parceria tendo o blog como meio de aproximação entre nós e professores, alunos do ensino fundamental, médio e superior por meio de temas que interessem a

Olá Pessoal, Dentre tantas utilidades e importâncias que encontramos e atribuímos para o solo, em nossa fase escolar a pergunta: Qual a importância do solo para o homem?, permeia por muitos anos nossa cabeça. Aproveitando que estamos de volta as aulas, para começar a aquecer nossas crianças, segue a postagem de um vídeo. Dica: A discussão pode esse ano começar em casa. Aproveitem!!!

Olá pessoal, No mês de setembro falamos um pouco sobre os solos que podem ser encontrados no pantanal Mato-Grossense, agora mostraremos um pouco do que encontramos, na prática, na Reserva Particular de Patrimônio Natural do SESC Pantanal. Para que fosse possível uma análise dos solos da área da RPPN SESC-Pantanal, utilizamos a técnica da TRADAGEM. Por meio do uso de um instrumento denominado trado consegue-se recolher um pouco de solo e, assim, analisar algumas de suas características, como a textura, a consistência molhada e a cor (utilizando a tabela de Munsell de cores). Para essa análise, utilizamos também bibliografia que trata sobre a pedologia e as técnicas de análise(LEPSCH, 2002; OLIVEIRA, 2011) e especificamente sobre estudos realizados no Pantanal (NASCIMENTO, 2012). Fazendo um trajeto pelo rio Cuiabá já era possível observar a influência que a água exerce sobre os solos através das características visuais de seus horizontes (foto 1). Foto 1: Horizontes