Portal da Escrita Científica USP São Carlos

''O  Portal da Escrita Científica do Campus USP de São Carlos  tem por objetivo auxiliar na formação de escritores de artigos científicos através do oferecimento de minicursos voltados à estruturação e linguagem de documentos científicos (teses e artigos), ferramentas de apoio à escrita, gerenciamento de referências e editoração, etc.(...) 
O Portal possui uma variedade de informações relacionadas à Escrita Científica, principalmente em português e inglês, e deve servir de guia a alunos e pesquisadores interessados em aperfeiçoar suas habilidades na área.''
                                                                            Fonte: http://www.escritacientifica.sc.usp.br/
Leia a reportagem no Jornal da USP: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=39940

Nosso aniversário de 1 ano!

Hoje, 15 DE ABRIL, dia da CONSERVAÇÃO DO SOLO, o Projeto Solo na Escola Geografia USP completa 1 ANO de permanência no Parque CienTec.

Gostaríamos de agradecer a todos os projetos e pesquisadores de Educação em Solos que nos apresentaram diversos materiais e caminhos para melhor conduzir as apresentações e monitorias.                              

Gostaríamos de agradecer a todos os funcionários do Parque Cientec que acolhem a gente e que fazem os agendamentos.

Agradecimentos especiais as integrantes: Marina, que se dedica com entusiasmo em receber as escolas, Ana Clara, uma das pioneiras no desenvolvimento de tudo, Adriana, quem teve a ideia e foi a intermediária para a nossa instalação no Parque Cientec.

Agradecemos a todas as monitoras que participaram e participam do projeto. E por fim, agradecemos a Professora Déborah de Oliveira, que se dedica de corpo e alma para o crescimento do nosso Solo na Escola Geografia USP. 

Por que um dia do solo?

Tal qual um Dia da Água, um Dia do Índio ou da Consciência Negra. Uma data comemorativa ao solo é instaurar um dia (só um, quase nada se comparado aos outros 365 dias do ano) para que possamos pensar, refletir e de algum modo valorizar esse recurso natural essencial para nossa vida.

Vivemos graças ao solo. É ele que sustenta nossos pés enquanto caminhamos, mesmo que esteja coberto pelo asfalto, ou pelo piso frio. É ele a base física que provê a nossa alimentação. Nele plantamos, cultivamos legumes, verduras, frutas, sementes, e são de sementes ou gramíneas que se alimentam vacas, porcos e galinhas das quais nos alimentamos. Fonte de proteínas, vitaminas, e muita matéria-prima. Da terra viemos e para terra voltaremos. Não é a toa que o Planeta que vivemos, se chama Terra, dada a ambiguidade de sua maior parte ser constituída de água ( outra fonte primordial para existência de todas as formas de vida).

Aliás a ancestralidade de crenças, já estimavam a Terra como fonte de divindade. Mas o homem moderno, esse detentor da tecnologia e habitante das cidades, se distancia cada vez mais desse precioso recurso e consequentemente de sua preservação.

Visto enquanto um recurso natural, o solo é de formação lenta, podendo ser considerado finito visto a escala de vida humana. Pesquisadores estimam que para o desenvolvimento de 30 cm de solo, são necessários cerca de 3.000 anos.
Nossa relação com a terra hoje é baseada no uso e exploração desenfreada. A expansão das cidades e consequente impermeabilização do solo, afeta a recarga de águas subterrâneas quando se impede a infiltração de água; o uso exaustivo na agricultura e pecuária, não é atento as condições de qualidade do solo, e a manipulação química com pesticidas e agrotóxicos é como lidamos com a terra. Até a visão da terra como sujeira, exemplifica o quão desatentos somos à matéria que nos dá condições para a vida.

O intuito de um grupo extensionista no ambiente universitário cujos objetivos são a difusão e construção de uma educação em solos, é senão admitir no meio acadêmico, quão essencial é propagar esse conhecimentos para a população em geral. Para que todos, crianças, adolescentes e adultos, possam saber e reconhecer nossa vital dependência com a terra.

Pois então que neste dia, possamos refletir e valorizar o Solo, sabendo agora quão dependentes somos de sua natureza. E que não seja somente em um dia, mas que se estenda em nossas ações cotidianas, quando mesmo nas cidades, escolhemos alimentos orgânicos, consumimos produtos com garantias de preocupação ambiental, ou ainda, deixando aquele pedacinho de terra no quintal, sem o asfalto. Para que a Terra possa respirar, possa ser Terra, continuando a nos dar vida.

Ana Clara Cerminaro

15 de ABRIL - DIA DA CONSERVAÇÃO DO SOLO

Hoje é o Dia da Conservação do Solo. Esta data foi escolhida em homenagem ao nascimento do pesquisador norte americano Hugh Hammond Bennett (15/04/1881- 07/07/1960), considerado o pai da conservação dos solos nos Estados Unidos. Foi ele o primeiro responsável pelo Serviço de Conservação de Solos daquele país.

Aqui no Brasil, essa data entrou legalmente no calendário nacional, no dia 13 de novembro de 1989, instituindo 15 de abril como o Dia Nacional da Conservação do Solo!Devemos entender e refletir sobre essa data , já que muitas vezes esquecemos da importância primordial que o solo tem para existência da nossa vida! Os solos funcionam como alicerces da vida em ecossistemas terrestres. O solo é o meio natural onde crescem as plantas (onde elas se fixam por meio das raízes e de onde retiram água e nutrientes), as quais o ser humano pode utilizar como fornecedora de alimentos, madeira, fibras para confecção de papel e tecidos, etc. Do solo também podem ser retirados materiais para construção de estradas, barragens de terra em açudes e casas, e para confecção de artigos em cerâmica.


Há muito tempo o empobrecimento dos solos preocupa o ser humano. Porém, na maior parte dos casos, o homem tem se empenhado mais em acelerar o empobrecimento das terras, pois matas são derrubadas e queimadas são feitas desordenadamente. As encostas íngremes são aradas na direção da maior declividade, os pastos são superlotados com rebanhos, o que ocasiona o pisoteio excessivo do gado, o revolvimento com arado, a agricultura submetida à monoculturas sem restituição da fertilidade natural, entre outros.

Não é só no do Dia da Conservação do Solo que devemos discutir sua importância e perceber sua grandiosa função na natureza. Devemos discutir e perceber isso no nosso cotidiano, na escola e na universidade. 

Este é o compromisso que o todos os Projetos brasileiros de Educação em Solo querem desenvolver na sociedade. O crescimento destes projetos nas universidades brasileiras não é à toa. Isso ocorre porque os solos ainda não receberam a devida importância para a sua conservação. Há muito empenho por parte das instituições, governo e mídia em se economizar água, preservar florestas, não poluir o ar, enfim, questões ambientais de extrema importância também. Entretanto, aos solos ainda não foi dada a devida atenção.

Sendo assim, os responsáveis por Projetos de Educação em Solos têm a responsabilidade de despertar nos estudantes e na sociedade, o uso consciente e responsável desse recurso. E todos nós temos a obrigação de fazer um uso consciente deste recurso natural tão importante, mas ainda esquecido por muitos!

‘Solos para Todos – Perguntas e Repostas' - EMBRAPA

Livro Traz 200 Perguntas e Respostas sobre Solo.
‘Solos para Todos – Perguntas e Repostas' (87 páginas) é o nome da publicação disponibilizada para download pela Embrapa Solos (Rio de Janeiro-RJ) que traz respostas para as dúvidas mais comuns sobre o assunto, abordando temas como classificação, fertilidade, fertilizantes, manejo, nutrição de plantas, recuperação de áreas degradadas e compostagem.

Vídeo ''Cheirinho de Terra Molhada - Show da Luna!''

Um vídeo para quem trabalha com educação infantil.



Clay Joe, a little clump of soil: Adventures in the Atlantic Forest biome

This book is part of a collection about João Torrão's adventures in Brazilian biomes. This first volume focuses on the Atlantic Forest b...