Solo na Escola Geografia USP

Dando continuidade aos posts sobre o Simpósio vamos contar um pouquinho como nosso grupo esteve presente e participou do evento! O grupo enviou quatro diferentes pesquisas para apresentação em pôsteres  e oral durante o evento, são eles: “ O uso de materiais didáticos em solos para o Ensino Fundamental ” – Ana Clara Cerminaro, Déborah de Oliveira “ O ensino de solos pra o Ensino Fundamental com o uso de jogos ”- Patrícia Christmann, Déborah de Oliveira “ A importância do uso de experiências práticas como material didático no ensino de solos no Ensino Fundamental: um experimento na Estação Ciências da USP ”- Mariana Franco de Carvalho, Déborah de Oliveira “ Pedologia e Literatura Infantil ” – Marina Braguini Manganotte Os outros pôsteres das integrantes do nosso Grupo, sendo exibidos durante o evento. As pesquisas são frutos de iniciações científicas e trabalhos de extensão, e fazem parte da fundamentação teórica que estamos utilizando para confecção de um...

Entre os dias 22 e 25 de maio aconteceu o VI Simpósio Brasileiro de Educação em Solos, na cidade de Sobral, no interior do estado do Ceará. O Grupo de Educação em Solos da Geografia USP, esteve presente e vamos contar um pouquinho aqui como foi este importante evento! Um pouco da história do Simpósio ... Em sua sexta edição o Simpósio teve início há 18 anos atrás, onde pesquisadores da Sociedade Brasileira de Ciência do Solo (SBCS) se reuniram na cidade de Viçosa-MG para discutir questões específicas do Ensino de Solos. O Simpósio já ocorreu nas cidades Santa Maria-RS/1995, Pato Branco-PR/1996, Piracicaba-SP/2008 e Curitiba-PR/2010, e foi sediado pela primeira vez esse ano no nordeste do país. O Simpósio aconteceu na cidade de Sobral na Universidade Estadual Vale do Acaraú  (UVA) e foi organizado pelo Laboratório de Pedologia e Processos Erosivos de Estudos Geográficos, sob excelente coordenação da Profa. Dra. Cleire Lima da Costa Falcão....

Olá pessoal! Retomamos os posts no nosso blog em 2012 com a comemoração de uma data muito importante para o nosso grupo: o Dia da Conservação do Solo! A data de 15 de Abril foi escolhida para o Dia da Conservação do Solo em homenagem ao nascimento do pesquisador norte americano Hugh Hammond Bennett (15/04/1881- 07/07/1960), considerado o pai da conservação dos solos nos Estados Unidos, o primeiro responsável pelo Serviço de Conservação de Solos daquele país. Aqui no Brasil, essa data entrou no calendário nacional  no dia 13 de novembro de 1989 através de um lei federal de número 7.876, instituindo 15 de abril como o Dia Nacional da Conservação do Solo! Devemos entender e refletir sobre essa data , já que muitas vezes esquecemos da importância primordial que o solo têm para existência da vida, inclusive a nossa! É onde plantamos nossos alimentos, onde crescem os animais e seres humanos. Onde plantamos o algodão para  roupas, as árvores que podem virar móveis, pap...

Olá Pessoal, Hoje o post é para apresentação   do nosso mascote, o   querido João Torrão ! Desde que consolidamos o nosso Grupo de Educação em Solos, sempre desejamos e pensamos em criar um “logo” que fosse um torrãozinho de solo, e que seria o nosso símbolo. Depois de muitas reuniões e conversas, criamos   com   o desenho do João Torrão, e com a ajuda das estudantes de Geografia Natália Lisboa e Natália Oliveira, chegamos a este formato. Nossa preocupação era que seu desenho fosse parecido à um torrão de solo natural, com forma e textura similares, no início ele parecia o Bob Esponja, com perninhas e no formato de retângulo, mas com os “pitacos”   de todas as integrantes do grupo fomos chegando até a forma final, que aqui apresentamos à vocês! Hoje o post é curtinho, mas muito importante para nós que fizemos com tanto carinho o João Torrão!   Somos suspeitas pra falar dele, queremos já bichinhos de pelúcia em seu formato, mas e vocês o que...

No dia 01/10 e 08/10, os alunos da disciplina de Pedologia do curso de Geografia da USP, juntamente com a professora Déborah   de Oliveira e alguns monitores, realizaram uma visita ao Projeto Solo na Escola, da ESALQ-USP Piracicaba. O Projeto   de Fundo de Cultura e Extensão Universitária Solo na Escola é coordenado pelo Departamento de Ciência do Solo da ESALQ-USP , e tem como principal objetivo disseminar entre professores e estudantes do Ensino Fundamental e médio a conscientização de que o solo é um componente do ambiente natural e deve ser adequadamente conhecido e preservado. O projeto conta com um espaço próprio,com experimentos e demonstrações dinâmicas e interativas sobre os solos, desde sua origem até usos e formas de conservação. A equipe é coordenada pelo Prof.Dr. Antonio Carlos Azevedo e tem como participantes   voluntários, bolsistas e funcionários do Departamento de Ciência do Solo. Fica registrado aqui o agradecimento de toda equipe do Projeto d...

Olá Pessoal! Dando início ás atividades deste blog, nada mais justo que uma apresentação sobre quem somos e o que queremos! O projeto de pesquisa sobre Ensino de Solos, teve início no Departamento de Geografia da USP, sob iniciativa da Prof. Dr. Déborah de Oliveira em 2010. No início havia somente uma estudante bolsista do Programa Aprender com Cultura e Extensão- USP que deu início às pesquisas, em 2011 mais 3 estudantes bolsistas do Programa Ensinar com Pesquisa –USP se juntaram a nós, constituindo nosso grupo. O ensino de solos muitas vezes é esquecido nas escolas, ou tratado de forma simplória, o que pode gerar desinteresse dos alunos. Vamos divulgar neste espaço os resultados de nossas pesquisas, orientações à professores, experimentos e troca de experiências para a educação em solos, afinal trata-se de um recurso natural finito, e como tantos outros deve ser respeitado e conservado. Queremos além da pesquisa acadêmica, divulgar e tornar acessível materiais e métodos ...